Metodologia 1
Metodologia 1

Donde ellos mencionan lo siguiente:La importancia del modelo pedagógico en el campo de la educación ha sido discutido por varios autores, que, desde su punto de vista, plantea retroalimentación sobre el proceso de enseñanza y aprendizaje,  por eso es buscado conocer los diferentes lugares modelos pedagógicos y sus relaciones con el plan de estudios, reconocimiento como estrategia pedagógica y estructura de instrucción formativa dirigido por  educadores, buscar alcanzar los objetivos previstos, donde se involucran docentes, instituciones educativas y estudiantes de una tendencia establecida.Los autores mencionan que hay unos antecedentes referentes al tema el cual están exponiendo, y relatan que; se puede decir que los modelos de la pedagogía abarca diferentes áreas en el ejercicio educativo tales como brújula guía del educador, no solo por su diseño y pertenencia a uno de los pero por todo lo que eso conlleva, su conocimiento hasta su puesta en práctica, está claro que es él quien crea un su currículum orientado, asumir ciertas metodologías estratégicas para lograr ciertos objetivos y finalmente presentar una evaluación adecuada muestra el resultado de  un proceso que se sigue.Para la obtención de dicha información, los autores Rodríguez, D.A., Gutiérrez, P., García, S.E., Martínez, N.J., Rincón, E.A. (2019), realizaron lo siguiente, Se puede decir que los modelos La pedagogía abarca diferentes áreas en el ejercicio educativo tales como Brújula guía del educador, no solo por su diseño y pertenencia a uno de los pero por todo lo que eso conlleva, su conocimiento hasta su puesta en práctica, está claro que es él quien crea un su currículum orientado, asumir ciertas metodologías estratégicas para lograr ciertos objetivos y finalmente presentar una evaluación adecuada muestra el resultado de  un proceso que se sigue.Los autores hacen un énfasis en la importancia de la Concepción del modelo pedagógico, donde relaciones los aportes de diferentes autores, hacen mención al autor Zubiria (1994), modelo por pedagogía entendemos el enfoque global de una fenómeno, concebirlo como algo teórico y práctico, reconocer las  huellas  permiten construir aspectos de la vida humana, actuando como base estudiar, en base a recursos cotidianos como cuadernos, documentos, etcétera., Palabras:29 Español Por su parte, Flórez Ochoa (1999), interpretarlo como una aproximación teórica útil para describir y comprender aspectos de un fenómeno particular, de analizar una necesidad.El objetivo de estos métodos es en conservación, innovación, producción y auto creación conocimiento, para ser trabajado a partir de contexto social, histórico y geográfico; con el fin de mejorar las personas y  la sociedad.

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